ISTIBSHAR: Journal of Islamic Education and Learning adalah jurnal ilmiah telaah sejawat (peer-reviewed) yang mempublikasikan hasil penelitian empiris, studi konseptual, dan gagasan inovatif di bidang pendidikan Islam dan pembelajaran.
Ruang Lingkup (Scope) Jurnal Meliputi:
- Filsafat & Kebijakan Pendidikan Islam: Kajian epistemologi, ontologi, aksiologi pendidikan Islam, serta analisis kritis kebijakan pendidikan madrasah dan perguruan tinggi Islam.
- Metodologi & Inovasi Pembelajaran Islam: Pengembangan model, strategi, pendekatan, dan teknik pembelajaran aktif pada rumpun studi Islam (PAI, Al-Qur'an Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, Sejarah Kebudayaan Islam, dan Bahasa Arab).
- Kurikulum Pendidikan Islam: Desain, integrasi, implementasi, dan evaluasi kurikulum madrasah, sekolah Islam terpadu, dan pesantren di era kontemporer.
- Pendidikan Pesantren & Dayah: Dinamika transformasi kelembagaan pesantren, sistem transmisi keilmuan tradisional (turats), dan integrasi pendidikan umum di pesantren.
- Teknologi Pendidikan & Pembelajaran Digital: Pemanfaatan media digital, AI, e-learning, dan inovasi teknologi dalam pengajaran studi Islam.
- Manajemen & Kepemimpinan Pendidikan Islam: Tata kelola madrasah, kepemimpinan transformasional kepala madrasah/kiai, supervisi pendidikan, dan manajemen mutu pendidikan Islam.
- Pendidikan Karakter & Moralitas Islam: Internalisasi nilai-nilai akhlak karimah, moderasi beragama (wasathiyyah), dan resolusi konflik melalui pendidikan.
