ISTIBSHAR: Journal of Islamic Education and Learning mendukung transparansi ilmiah dan keterbukaan data penelitian (open science) yang berpedoman pada prinsip FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable).

• Ketersediaan Data (Data Availability Statement): Penulis didorong untuk menyertakan pernyataan ketersediaan data pada bagian akhir naskah sebelum daftar pustaka, yang menjelaskan di mana dan bagaimana data mentah (misalnya instrumen angket, transkrip wawancara teranomisasi, data statistik) dapat diakses.
• Repositori Publik: Penulis sangat disarankan untuk mengunggah kumpulan data pendukung ke repositori publik terpercaya yang menyediakan DOI, seperti Zenodo, Harvard Dataverse, OSF (Open Science Framework), atau repositori institusi.
• Perlindungan Privasi: Data yang melibatkan subjek manusia (seperti siswa madrasah, santri, atau guru) wajib dianonimkan untuk menjaga kerahasiaan dan privasi responden sesuai dengan etika penelitian sosial keagamaan.