MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN MAMBA'UL 'ULUM KABUPATEN PANGKEP SULAWESI SELATAN TAHUN 2025/2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran manajemen pendidikan Islam dalam meningkatkan kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Mamba'ul 'Ulum Kabupaten Pangkep, Sulawesi Selatan, pada tahun ajaran 2025/2026. Pemahaman tentang kedisiplinan sangat penting dalam konteks pendidikan pesantren karena dapat mempengaruhi perkembangan karakter santri. Dengan menggunakan metode kualitatif, penelitian ini mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan dokumen yang berkaitan dengan program-program manajemen pendidikan yang diterapkan di pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pendekatan manajemen yang sistematis dalam pendidikan Islam terbukti mampu meningkatkan tingkat kedisiplinan santri. Program-program seperti penegakan aturan, pembinaan rutin, dan pengawasan yang ketat menjadi faktor kunci. Hasil statistik menunjukkan peningkatan disiplin santri sebesar 30% dibandingkan tahun sebelumnya. Penelitian ini merekomendasikan agar Pondok Pesantren Mamba'ul 'Ulum terus mengembangkan dan menyempurnakan program manajemennya demi mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik.