KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA AKHLAK PESERTA DIDIK DI SMA DARUSSALAM ADIJAYA KECAMATAN TERBANGGI BESAR KABUPATEN LAMPUNG TENGAH PROVINSI LAMPUNG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kompetensi guru pendidikan agama Islam dalam membina akhlak peserta didik di SMA Darussalam Adijaya, Kecamatan Terbanggi Besar, Kabupaten Lampung Tengah, Provinsi Lampung. Fokus utama dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana guru dapat berperan dalam pengembangan akhlak siswa melalui metode pengajaran yang efektif dan lingkungan pembelajaran yang mendukung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru dalam bidang pendidikan agama Islam sangat berpengaruh terhadap pembinaan akhlak peserta didik. Terdapat beberapa strategi yang diterapkan oleh guru, seperti teladan yang baik, pembelajaran berbasis nilai, serta penguatan positif dalam interaksi sehari-hari. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan pendidikan agama Islam di Indonesia, khususnya dalam aspek pembinaan akhlak.