MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMK ISLAM AL HIKMAH ISTIQOMAH

Authors

  • Yuda Utama Universitas Islam An Nur Lampung
  • Yuli Habibatul Imamah Universitas Islam An-Nur

Abstract

Penelitian ini bertujuan menjelaskan peningkatan kedisiplinan peserta didik SMK Al-Hikmah Istiqomah Buay Bahuga melalui manajemen kesiswaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Pengumpulan data yang dipergunakan adalah teknik pengamatan, wawancara dengan pengurus yayasan, kepala sekolah, dan guru sebagai informannya, dan dokumen berupa data guru dan peserta didik. Analisis datanya melaui langkah- langkah seperti pengkajian data, reduksi data dan verifikasi/kesimpulan. Penelitian ini berkesimpulan bahwa: Pertama, SMK Al-Hikmah Istiqomah Buay Bahuga merencanakan beberapa kegiatan guna membentuk kedisiplinan peserta didik. Kedua, pelaksanaan beberapa program tersebut semuanya berjalan tertib sesuai rencana jadwal. Ketiga, evaluasi pelaksanaan kegiatan kesiswaan dilaksanakan dengan cara menilai sikap peserta didik selama mengikuti kegiatan tadarus al-Qur'an di sekolah.

Katakunci: Kedisplinan, Manajemen Kesiswaan, Peserta Didik

Downloads

Published

2025-10-30

How to Cite

Utama, Y. ., & Imamah, Y. H. (2025). MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMK ISLAM AL HIKMAH ISTIQOMAH. UNISAN JURNAL, 4(10), 736–750. Retrieved from https://journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/4433

Issue

Vol. 4 No. 10 (2025)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 UNISAN JURNAL

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.