PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR GUNA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI MA NURUL IMAN

Authors

  • BERTI RIZKIA Universitas Islam An Nur Lampung

Keywords:

Pemanfaatan teknologi informasi, Sumber Belajar, Hasil Belajar.

Abstract

Pemanfaatan teknologi informasi sebagai sumber belajar telah menjadi hal yang semakin penting dalam meningkatkan hasil belajar siswa di Madrasah Aliyah (MA). Madrasah Aliyah, sebagai lembaga pendidikan Islam tingkat menengah, harus tetap relevan dengan perkembangan zaman yang ditandai oleh kemajuan teknologi informasi. Teknologi informasi menawarkan berbagai manfaat, termasuk membuat pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif bagi siswa melalui penggunaan multimedia, permainan pendidikan, simulasi, dan platform pembelajaran daring. Selain itu, internet memberikan akses yang luas terhadap berbagai sumber belajar, seperti teks, video, simulasi, dan kursus daring, yang memungkinkan siswa untuk mengakses materi pelajaran secara lebih mudah dan cepat, serta memperdalam pemahaman mereka tentang berbagai konsep dan topik pelajaran. Pemanfaatan teknologi informasi juga memungkinkan guru untuk menyajikan materi pembelajaran secara lebih diferensiasi sesuai dengan kebutuhan dan tingkat pemahaman siswa, serta membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan digital yang penting untuk masa depan mereka. Oleh karena itu, pemanfaatan teknologi informasi sebagai sumber belajar memiliki potensi besar untuk meningkatkan hasil belajar siswa di Madrasah Aliyah.

Downloads

Published

2024-06-22

How to Cite

BERTI RIZKIA. (2024). PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR GUNA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI MA NURUL IMAN. UNISAN JURNAL, 3(7), 719–730. Retrieved from https://journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/2896

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.