IMPLEMENTASI MANAJEMEN SUMBER DAYA TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN PADA RUMAH QURAN TANJUNG PRIOK JAKARTA UTARA

Abstract

:  Implementasi manajemen sumber daya tenaga kependidikan di Rumah Quran Tanjung Priok diharapkan dapat meningkatkan efektivitas dan kualitas layanan pendidikan secara menyeluruh.. Penelitian ini termasuk dalam kategori evaluasi dan menggunakan metode penelitian kualitatif. Menurut Sugiyono, penelitian evaluasi bertujuan membandingkan kejadian, kegiatan, dan produk dengan standar dan program yang telah ditetapkan untuk menjelaskan fenomena. Berdasarkan penelitian diperoleh bahwa Implementasi manajemen sumber daya tenaga kependidikan di Rumah Quran Tanjung Priok, Jakarta Utara, bertujuan untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Melalui manajemen yang efektif, Rumah Quran dapat memberikan pelayanan pendidikan yang lebih baik kepada masyarakat. Dalam implementasinya, terdapat beberapa kesimpulan yang dapat diambil: 1). Pentingnya Pengelolaan Sumber Daya Manusia: Manajemen sumber daya tenaga kependidikan menekankan pentingnya pengelolaan staf pendidikan dengan baik. Ini termasuk perekrutan yang tepat, pelatihan yang berkelanjutan, dan pengembangan karyawan untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan. 2). Kepemimpinan yang efektif dari pihak pengelola sangat penting dalam memastikan bahwa sumber daya manusia di Rumah Quran bekerja secara optimal. Kepemimpinan yang visioner, inspiratif, dan berorientasi pada pengembangan potensi karyawan akan mendorong terciptanya lingkungan kerja yang produktif dan inovatif. 3) Implementasi manajemen sumber daya tenaga kependidikan harus mendorong profesionalisme dan peningkatan kualitas layanan pendidikan. Ini dapat dilakukan melalui peningkatan kompetensi, pemantauan kinerja, dan penerapan standar yang jelas dalam proses pembelajaran. 4) Rumah Quran perlu mendorong budaya organisasi yang positif, di mana kerjasama, komunikasi terbuka, dan semangat kolaboratif menjadi nilai-nilai yang dijunjung tinggi. Hal ini akan menciptakan lingkungan yang kondusif bagi pengembangan sumber daya tenaga kependidikan dan peningkatan kualitas layanan pendidikan.