PERAN GURU DAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMBACA AL-QUR’AN PESERTA DIDIK DI MADRASAH ALIYAH (MA) LUQMANUL HAKIM BATUMARTA TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Keywords:
peran guru, peran orangtua, minat membaca Al-Qur’anAbstract
Peran Guru dan orang Tua dalam menumbuhkan minat membaca al-Qur’an pada peserta didik di Madrasah Aliyah Luqmanul Hakim Batumarta, indikator variabel peran orang tua telah dilaksanakan walau belum pada taraf optimal peran orang tua diantaranya mengontrol kegiatan belajar anak, memantau perkembangan akademik, memantau perkembangan kepribadian, memantau efektivitas jam belajar anak. Sementara indikator variabel peran guru pun telah dilaksanakan dengan baik, diantaranya : peran guru sebagai fasilitator, peran guru pembimbing, perang guru motivator, peran guru organisator, peran guru sebagai manusia sumber, hal ini tentu saja membuahkan hasil yang positif yaitu adanya peningkatan minat membaca al-Qur’an pada peserta didik di Masrasah Aliyah.Luqmanul Hakim dengan adanya tahapan perkembangan indikator pada penelitian ini diantaranya : membaca al-Qur’an dengan baik dan benar. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengambilan data wawancara, dokumentasi dan observasi. Dari hasil analisis data juga terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi peran guru dan orang tua dalam menumbuhkan minat membaca al-Qur’an pada peserta didik di Madrasah Aliyah. Luqmanul Hakim adalah sebagai berikut: pertama, Faktor Internal, faktor internal yaitu faktor yang berasal dari dalam diri peserta didik sendiri yang terdiri dari faktor fisiologis dan faktor psikologi, yaitu kurangnya minat dari dalam diri peserta. Kedua, faktor Eksternal yaitu faktor yang datang dari luar diri peserta didik. faktor ini meliputi faktor keluarga, sekolah dan peserta didik diantaranya faktor keluarga dan faktor sekolah.
