KONSEP PERENCANAAN MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN

Abstract

Sebuah lembaga pendidikan dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional dan
tujuan pendidikan sekolahnya sesuai dengan visi dan misinya, tidak lepas dari
perencanaan pendidikan pada umumnya, termasuk di dalamnya pengelolaan
pembiayaan pendidikan. Metode yang digunakan ialah metode study
kepustakaaan, yakni dengan cara memadukan data dari bermacam-macam sumber
literatur dengan cara meliputi buku-buku, jurnal, prosiding seminar nasional, dan
artikel-artikel ilmiah yang berhubungan konsep perencanaan manajemen
pembiayaan pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Kemudian,
menganalisis serta mengkaji teori-teori yang berkaitan. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa perencanaan adalah pengorganisasian, yaitu dengan
menetapkan program kerja, yang di dalamnya mencakup semua kegiatan yang
dilakukan melalui pemanfaatan ketersediaan berbagai sumber daya secara efektif dan
efisien dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Aspek pelaksanaan visi, misi
dan tujuan serta realisasi program menuntut adanya sejumlah tindakan untuk
mengerjakan dan menggunakan seluruh sumber daya dalam rangka mencapai tujuan
dan sasaran sesuai perencanaan yang telah ditetapkan. Perencanaan dan pengelolaan
yang baik akan menumbuhkan pula kepercayaan semua stakeholder pendidikan dan
UNISAN JOURNAL : Jurnal Manajemen & Pendidikan Islam Vol. 01 No. 04 (2022) : 149-160 150
Available online at https://journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal
berharap bahwa cita-cita untuk meningkatkan mutu Pendidikan.