PEMANFAATAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 2 PEKANBARU

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah menengah kejuruan menghadapi tantangan terkait rendahnya minat belajar peserta didik. Salah satu upaya untuk meningkatkan minat tersebut adalah melalui pemanfaatan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan media dalam pembelajaran PAI serta pengaruhnya terhadap minat belajar peserta didik di SMK Negeri 2 Pekanbaru Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara dengan guru dan siswa, serta dokumentasi kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran, baik berupa media visual, audio, maupun media digital, mampu meningkatkan minat belajar peserta didik secara signifikan. Guru yang menggunakan media secara variatif dan interaktif berhasil membuat pembelajaran PAI lebih menarik dan menyenangkan, sehingga peserta didik lebih aktif dalam mengikuti proses belajar mengajar. Penelitian ini diharapkan menjadi acuan bagi guru dalam merancang strategi pembelajaran PAI yang efektif di SMK.