PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA AKHLAK PESERTA DIDIK DI SMP SWASTA MUZAMMIL AL-AZIZIYAH

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peranan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membina akhlak peserta didik di SMP Swasta Muzammil Al-Aziziyah. Akhlak peserta didik merupakan salah satu indikator penting dalam keberhasilan pendidikan, terutama di tingkat sekolah menengah pertama, di mana peserta didik berada dalam masa transisi perkembangan moral dan karakter. Guru PAI memiliki tanggung jawab tidak hanya dalam penyampaian materi keagamaan, tetapi juga dalam membimbing, menanamkan, dan menginternalisasi nilai-nilai akhlakul karimah dalam diri peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peranan guru PAI dalam membina akhlak peserta didik dilakukan melalui beberapa strategi, antara lain menjadi teladan dalam perilaku sehari-hari, memberikan pembelajaran yang terintegrasi dengan praktik keagamaan, serta melakukan pembinaan dan pembiasaan kegiatan keagamaan seperti salat berjamaah, membaca Al-Qur'an, dan mengaji. Selain itu, guru juga aktif memberikan nasehat, motivasi, dan teguran yang konstruktif kepada peserta didik yang mengalami penyimpangan perilaku. Hambatan yang dihadapi mencakup kurangnya dukungan orang tua, pengaruh lingkungan pergaulan negatif, dan keterbatasan waktu dalam pembinaan akhlak di sekolah. Meskipun demikian, peranan guru PAI secara konsisten memberikan kontribusi positif dalam membentuk akhlak peserta didik di SMP Swasta Muzammil Al-Aziziyah.