IMPLEMENTASI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN LEMBAGA SEKOLAH MENENGAH ATAS

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis implementasi manajerial kepala madrasah/sekolah dalam pengembangan lembaga di Ma’Had Al-Imam Adz-Dzahabi Pamijahan Bogor, untuk menganalisis faktor-faktor pendukung implementasi manajerial kepala madrasah/sekolah dalam pengembangan lembaga di Ma’Had Al-Imam Adz-Dzahabi Pamijahan Bogor. Untuk menganalisis faktor-faktor penghambat implementasi manajerial kepala madrasah/sekolah dalam pengembangan lembaga di Ma’Had Al-Imam Adz-Dzahabi Pamijahan Bogor. Jenis penelitian digunakan metode diskriptif bersifat kualitatif. Sumber data terdiri dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Penjamin keabsahan data dengan menggunakan triangulasi yang merupakan teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan pengecekan atau sebagai pembanding terhadap data tersebut. Hasil pemelitian menunjukan implementasi manajerial kepala madrasah/sekolah dalam pengembangan lembaga di Ma'Had Al-Imam Adz-Dzahabi Pamijahan Bogor, cukup baik dan perlu peningkatan pada manajemen peserta didik, manajemen kurikulum, manajemen sarana prasarana dan manajemen personalia. Implementasi manajerial kepala madrasah/sekolah dalam pengembangan lembaga di Ma'Had Al-Imam Adz-Dzahabi Pamijahan Bogor, yaitu baik pada kelima manajemen pendidikan.