Tentang Jurnal

JURNAL AN-NUR: Kajian Ilmu-Ilmu Pendidikan dan Keislaman

JURNAL AN-NUR: Kajian Ilmu-Ilmu Pendidikan dan Keislaman adalah jurnal ilmiah berkala dengan sistem akses terbuka (open access) dan melalui proses tinjauan mitra bestari (peer-reviewed) yang diterbitkan oleh Universitas Islam An Nur Lampung. Jurnal ini didedikasikan untuk menyebarluaskan hasil penelitian empiris, studi konseptual, kajian teoretis mendalam, dan inovasi pendidikan yang berkontribusi nyata terhadap kemajuan ilmu pengetahuan, pendidikan umum, serta studi keislaman.

Nama An-Nur (النور) merepresentasikan cahaya, pencerahan intelektual, dan kejernihan pemikiran dalam memahami dinamika sosial keagamaan serta fenomena pendidikan. Berakar pada filosofi ini, Jurnal An-Nur menyediakan wahana akademik bereputasi bagi dosen, peneliti, guru, praktisi, dan akademisi untuk mendiseminasikan gagasan konstruktif, memperkaya diskursus ilmiah yang integratif-interkonektif, serta mendorong transformasi pendidikan berbasis bukti.

Fokus dan ruang lingkup jurnal mencakup kajian kebijakan dan manajemen pendidikan, inovasi kurikulum dan strategi pembelajaran, integrasi keilmuan Islam dan sains modern, pendidikan karakter dan literasi, pemanfaatan teknologi pendidikan (digital learning), kepemimpinan lembaga pendidikan Islam/madrasah, serta isu-isu kontemporer dalam pemikiran Islam. Melalui penerapan standar evaluasi naskah yang ketat dengan sistem double-blind peer review dan kepatuhan terhadap kode etik publikasi ilmiah (COPE), Jurnal An-Nur senantiasa berkomitmen menjaga mutu akademis, orisinalitas karya, dan integritas ilmiah secara berkelanjutan.