Pengaruh Menggambar Dekoratif Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Pada Tk Qurota A'yun Teluk Betung Bandar Lampung Tahun Ajaran 2024/2025

Penulis

  • Rina Wati Universitas Islam an nur lampung
  • Nurwida Apriyani Universitas Islam an nur lampung
  • Juhainah Universitas Islam an nur lampung

Kata Kunci:

Decorative Drawing, Fine Motor Skills

Abstrak

This study aims to determine the effect of decorative drawing activities on the fine motor skills of early childhood at Qurota A'yun Kindergarten, Teluk Betung, Bandar Lampung, in the 2024/2025 Academic Year. The research method used is quantitative with a quasi-experimental approach. The subjects in this study were 20 children in group B. Data collection techniques used observation and documentation. Data analysis was carried out using the t-test. The results of the study showed that there was a significant effect between decorative drawing activities on improving children's fine motor skills. This is indicated by the t-test value> t-table at a significance level of 5%. Thus, decorative drawing activities can be used as an effective learning method in developing fine motor skills in early childhood.

Referensi

Ainur, U., Safitri, D., & Khotimah, N. (2024). Implementasi Kegiatan Menggambar Dekoratif Dalam Mengembangkan Kreativitas AUD. 19–25.

Aisyah, A. (2017). Permainan Warna Berpengaruh Terhadap Kreativitas Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(2), 118. https://doi.org/10.31004/obsesi.v1i2.23

Anggraini, V., Yulsyofriend, Y., & Yeni, I. (2019). Stimulasi Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Lagu Kreasi Minangkabau Pada Anak Usia Dini. Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini Dan Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 73. https://doi.org/10.30651/pedagogi.v5i2.3377

Hasanah, B., & Sari, N. W. (2019). Penerapan Terapi Bermain Mengambar Dekoratif Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Di Wilayah Binaan Puskesmas Rowosari Semarang. Jurnal Keperawatan Sisthana, 4(2), 58–65.

Innayah, I. N. (2022). Penggunaan Metode Proyek Dalam Meningkatkan Kreativitas Anak pada TK Tarbiyatul Athfal 02 Sinanggul Mlonggo Jepara. AUDIENSI: Jurnal Pendidikan Dan Perkembangan Anak, 1(1), 26–35. https://doi.org/10.24246/audiensi.vol1.no12022pp26-35

Mesiono, Vanni, S. O., & Zairina, N. (2020). Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di TK Dwi Utama Deli Serdang. Jurnal Raudhah, 8(1), 58–68.

Penelitian, J., & Indonesia, P. (2023). Peran dan Syarat tenaga pendidik dalam KITAB TAISIRUL KHALAQ FIL. 1(1), 161–170.

Rezieka, D. G., Munastiwi, E., Na’imah, N., Munar, A., Aulia, A., & Bastian, A. B. F. M. (2022). Memfungsikan Jari Jemari melalui Kegiatan Mozaik sebagai Upaya Peningkatan Motorik Halus Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(5), 4321–4334. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2501

Sagala, D. S., & Hasibuan, H. B. (2023). Mengembangkan Kreativitas Anak Melalui Media Benang Warna pada Anak Usia Dini. EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies, 4(1), 149–160. https://doi.org/10.47467/edui.v4i1.4646

Septianingsih, N., Asmawati, L., & Sayekti, T. (2017). Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Bahan Bekas. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 137. https://doi.org/10.30870/jpppaud.v4i2.4653

Setiawati, N., Putra, D., & Zukhairina, Z. (2023). Penerapan Metode Bercerita Dalam Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini 5-6 Tahun. Al-Miskawaih: Journal of Science Education, 2(1), 1–16. https://doi.org/10.56436/mijose.v2i1.202

Sumitra, A., Windarsih, C. A., Elshap, D. S., & Jumiatin, D. (2020). Meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini melalui metode bercerita menggunakan boneka jari. Jurnal Tunas Siliwangi, 6(1), 1–5.

Suwandi, A. K., Alfiyanti, D., Nurullita, U., Studi, A. P., Keperawatan, I., Telogorejo, S., Jurusan, D., Keperawatan, I., Muhammadiyah, U., Jurusan, D., Masyarakat, K., Muhammadiyah, U., Abstrak, S., Pretest-postesst, O. G., Ii, D., Dharma, T. K., Raci, W., Pati, K., Bermain, T., & Dekoratif, M. (2018). Pengaruh Bermain Menggambar Dekoratif Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun di TK Dharma Wanita Raci Kabupaten Pati. Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan (JIKK), 1–6.

Utami, S., & Suwarno, S. (2019). Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Dengan Menggambar Dekoratif Pada Kelompok Bermain (Kb) Budi Utomo Pulokulon Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan. DAR EL-ILMI: Jurnal Studi Keagamaan, 185–204.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2025-12-28

Cara Mengutip

Rina Wati, Nurwida Apriyani, & Juhainah. (2025). Pengaruh Menggambar Dekoratif Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Pada Tk Qurota A’yun Teluk Betung Bandar Lampung Tahun Ajaran 2024/2025 . NURHIDAYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(12), 243–251. Diambil dari http://journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/4154

Terbitan

Bagian

Articles

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

Obs.: Plugin ini minimal membutuhkan satu plugin statistik/laporan aktif. Jika plugin statistik menghasilkan lebih dari satu metrik, pilihlah metrik utama pada pengaturan halaman admin dan/atau pada halaman pengaturan manajer jurnal.