Pengembangan Alat Permainan Edukatif dengan Barang Bekas untuk Mengembangkan Bahasa Anak Usia Dini di TK Yasmida 3 Candiretno Kecamatan Pagelaran Kabupaten Pringsewu Tahun Ajaran 2024/2025
Kata Kunci:
educational play tools, early childhood language, recycled materialsAbstrak
This study aims to develop educational play tools made from recycled materials to enhance early childhood language skills at TK Yasmida 3 Candiretno, Pagelaran District, Pringsewu Regency, Academic Year 2024/2025. The development of these learning media offers a creative solution to overcome limitations in facilities and to increase children’s interest and motivation in learning. The method used is Research and Development (R&D), involving design, production, trials, and evaluation stages. The educational play tools focus on stimulating language development through interactive and enjoyable games. Results indicate that the recycled-material play tools effectively improve vocabulary, speaking ability, and language comprehension in early childhood. Furthermore, utilizing recycled materials adds value by promoting environmental education and cost efficiency. Therefore, developing educational play tools based on recycled materials can serve as an effective and eco-friendly alternative learning medium for fostering early childhood language development. This study is expected to contribute positively to educators and parents in supporting optimal language growth in children.
Referensi
Abidin, R., Sumriyeh, S., & Asy’ari, A. (2022). Metode Pembelajaran Berbasis 3r (Reuse, Reduce, Recycle) dalam Upaya Memperdayakan Kreativitas Anak Usia Dini. Jurnal Pelita PAUD, 6(2), 222–231. https://doi.org/10.33222/pelitapaud.v6i2.1732
Adawiyah, R., & Risnawati, R. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Pemanfaatan Barang Bekas. E-Jurnal Aksioma Al-Asas, 4(2), 171–179.
Apriyansyah, C., & Kurniawaty, L. (2022). Pengembangan Model Permainan Berbasis Barang Bekas untuk Membangun Kompetensi Abad 21 pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(6), 6837–6849. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i6.3446
Apsari, Y., Lisdawati, I., & Mulyani, E. R. (2020). Alat Permainan Edukatif Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris. Abdimas Siliwangi, 03(01), 38–47.
Ariska, K. (2021). Pemanfaatan Bahan Bekas dengan Decoupage untuk Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini pada Pembelajaran Online. KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education, 4(2), 189–200.
Auliyatun Najah, Hana Shofia, Auli Nuril Arifah, & Luthfatun Nisa’. (2023). Pembuatan Alat Permainan Edukatif (Ape) Robot Pintar Dengan Menggunakan Barang Bekas Untuk Anak Usia 4-5 Tahun. Al-Abyadh, 6(1), 18–24. https://doi.org/10.46781/al-abyadh.v6i1.711
Baharun, H., Zamroni, Z., Amir, A., & Saleha, L. (2020). Pengelolaan Alat Permainan Edukatif Berbahan Limbah Dalam Meningkatkan Kecerdasan Kognitif Anak. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 1382–1395. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.763
Damayanti, P. D., Muslihin, H. Y., & Rahman, T. (2022). Efektivitas Alat Permainan Edukatif (APE) terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. As-Sabiqun, 4(2), 443–455. https://doi.org/10.36088/assabiqun.v4i2.1780
Jazariyah, J., Latifah, E., & Atifah, N. Z. (2021). Persepsi Orangtua terhadap Pemanfaatan Barang Bekas sebagai Alat Permainan Edukatif Anak Usia Dini. Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(2), 180–190. https://doi.org/10.19105/kiddo.v2i2.5038
Oktariani, O. (2019). Pengembangan Model Pembelajaran Talking Stick Dengan Memanfaatkan Barang Bekas Untuk Meningkatkan Fisik Motorik Dan Bahasa Anak Di Tk Sekota Lahat. Repository.Iainbengkulu.Ac.Id, 1–140.
Susilowati, E., Fathonah, N., Astutik, E. P., Hadi, S., & Prayitno, L. L. (2020). Pendampingan Bunda PAUD dalam Pembuatan Alat Permainan Edukatif (APE) Sederhana untuk Pengenalan Konsep Bangun Datar. Jurnal SOLMA, 9(1), 131–142. https://doi.org/10.29405/solma.v9i1.4714
##submission.downloads##
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Sintarahmawati
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
NURHIDAYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan diterbitkan berdasarkan ketentuan Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
