1.
Agus Hasim Asari. IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH . unisanjurnal [Internet]. 2023Jan.30 [cited 2026Jan.31];2(1):90-9. Available from: https://journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/444