Afifah. PENGEMBANGAN MODEL KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG RESPONSIF GENDER UNTUK MEMPERKUAT KESETARAAN GENDER DI SMA INTEGRAL HIDAYATULLAH BATAM INTEGRAL HIDAYATULLAH BATAM. unisanjurnal [Internet]. 2024Feb.28 [cited 2026Apr.28];3(2):642-50. Available from: https://journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/2514