Afifah. “PENGEMBANGAN MODEL KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG RESPONSIF GENDER UNTUK MEMPERKUAT KESETARAAN GENDER DI SMA INTEGRAL HIDAYATULLAH BATAM INTEGRAL HIDAYATULLAH BATAM”. UNISAN JURNAL 3, no. 2 (February 28, 2024): 642–650. Accessed April 28, 2026. https://journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/2514.