Afifah. “PENGEMBANGAN MODEL KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG RESPONSIF GENDER UNTUK MEMPERKUAT KESETARAAN GENDER DI SMA INTEGRAL HIDAYATULLAH BATAM INTEGRAL HIDAYATULLAH BATAM”. UNISAN JURNAL, vol. 3, no. 2, Feb. 2024, pp. 642-50, https://journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/2514.