Afifah. 2024. “PENGEMBANGAN MODEL KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG RESPONSIF GENDER UNTUK MEMPERKUAT KESETARAAN GENDER DI SMA INTEGRAL HIDAYATULLAH BATAM INTEGRAL HIDAYATULLAH BATAM”. UNISAN JURNAL 3 (2):642-50. https://journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/2514.