Agus Hasim Asari. “IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH”. UNISAN JURNAL 2, no. 1 (January 30, 2023): 90–99. Accessed May 7, 2024. http://journal.an-nur.ac.id/index.php/unisanjournal/article/view/444.