KONSEP KOMPENSASI UNTUK PENINGKATAN KINERJA GURU
Keywords:
Compensation, Teacher Performance, EducationAbstract
Good performance will have an impact on the achievements of a teacher. Factors that affect performance are compensation, competence and motivation. These factors are said to have good performance if a person is satisfied with the results. Teachers who have high work motivation will be encouraged to create and implement meaningful, effective, and efficient learning processes. Furthermore, the teacher will carry out his duties to the fullest, full of responsibility, full of confidence, earnest without waiting for orders, and likes his work, and is able to reflect on his experience and technical ability to achieve his goals and work productivity. Providing adequate compensation will have a positive effect on teachers, because it cannot be denied that compensation is the main goal for most teachers who work in an educational institution. To appreciate the achievements of teachers, ensure fairness of teacher salaries so that they do not feel one-sided. Compensation has a strong effect on employee confidence in the workplace which has a positive impact on individual, team and organizational performance
References
Ardiana, T. E. (2017). Pengaruh Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Akuntansi Smk Di Kota Madiun. Jurnal Akuntansi Dan Pajak, 17(02).
Barnawi & Arifin, M. (2012). Kinerja Guru Profesional. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Davis, W. S. (1994). The Intensification Of The Body In Goethe’s Die Leiden Des Jungen Werther. The Germanic Review: Literature, Culture, Theory, 69(3), 106-117.
Dhermawan, A. A. N. B., Sudibya, I. G. A., & Utama, I. W. M. (2012). Pengaruh Motivasi, Lingkungan Kerja, Kompetensi, Dan Kompensasi Terhadap Kepuasan Kerja Dan Kinerja Pegawai Di Lingkungan Kantor Dinas Pekerjaan Umum Provinsi Bali. Jurnal Manajemen, Strategi Bisnis, Dan Kewirausahaan, 6(2), 173-184.
Gagné, M., & Forest, J. (2008). The Study Of Compensation Systems Through The Lens Of Self-Determination Theory: Reconciling 35 Years Of Debate (Vol. 49, No. 3, P. 225). Educational Publishing Foundation.
Hannani, A., & Ilyas, G. B. (2016). Pengaruh Beban Kerja, Kepuasan, Dan Fasilitas Terhadap Kinerja Perawat Di Ruang Perawatan Mawar Lantai Ii Rsu Wisata Uit Makassar. Program Pascasarjana, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Amkop Makassar. Jurnal Mirai Management, 1(2), 516-26.
Hasibuan, M. S. Drs., 2002, Manajemen Sumber Daya Manusia, Edisi Revisi, Jakarta: Pt. Bumi Aksara.
Indonesia, P. R. (2006). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Kebudayaan, S. J. K. P. (2021). Laporan Kinerja Sekretariat Jenderal Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan 2020: Involve, Integrated, And Competent Human Capital 2021.
Lomri Mustari, S. (2002). Pengaruh Kompensasi Terhadap Produktivitas Kerja Guru (Doctoral Dissertation, Universitas Pendidikan Indonesia).
Mangkunegara, A. A. P., & Puspitasari, M. (2015). Kecerdasan Emosi Guru, Stres Kerja, Dan Kinerja Guru Sma. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran, 45(2).
Mathis, R. L., & Jackson, J. H. (2008). Human Resource Management. Thomson/South-Western.
Muljani, N. (2002). Kompensasi Sebagai Motivator Untuk Meningkatkan Kinerja Karyawan. Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 4(2), 108-122.
Nursam, N. (2017). Manajemen Kinerja. Kelola: Journal Of Islamic Education Management, 2(2).
Sarpandadi, A. (2017). Pengaruh Kompensasi Terhadap Kinerja Guru. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 2(02), 119-126.
Sedarmayanti, S. (2013). Kinerja Petugas Pajak Bumi Dan Bangunan Di Kecamatan Cibatu Kabupaten Purwakarta. Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu Dan Praktek Administrasi, 10(3), 414-427.
Supriyono, A. (2017). Pengaruh Kompetensi Pedagogik, Profesional, Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan, 18(2), 1-12.
Susan, E. (2019). Manajemen Sumber Daya Manusia. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(2), 952-962.
Tua Efendi Hariandja, M. (2002). Manajemen Sumber Daya Manusia. Pengadaan, Pengembangan, Pengkompensasian, Dan Peningkatan Produktifitas Pegawai. Gramedia Widiasaran Syafaruddin, M. P., & Makmur Syukri, M. P. Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan.
Veithzal Rivai Zainal, E. J. S. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan. Jakarta: Rajawali Press.
Warmi, A. Pengaruh Kompensasi Terhadap Kinerja Guru Di Sma Negeri 1 Rambah Kabupaten Rokan Hulu.
Zamroni, E., & Rahardjo, S. (2015). Manajemen Bimbingan Dan Konseling Berbasis Permendikbud Nomor 111 Tahun 2014. Jurnal Konseling Gusjigang, 1(1).
