Imroatus Sholihah, sugiarto, Randy Pratama. Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Student Facilitator And Explainin Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Peserta Didik Kelas IV Di MIN 2 Bandar Lampung Tahun Ajaran 2024/2025. Nurhidayah J. Ilmu Pendidik. [Internet]. 2025Jul.28 [cited 2026Oct.14];1(7):122-7. Available from: http://journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/4056