Rizanul Hakim Jamuly, Ali Munirom, M Nur Lukman Irawan. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PEER TUTORING DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Nurhidayah J. Ilmu Pendidik. [Internet]. 2024Dec.29 [cited 2026Feb.14];1(1):308-19. Available from: http://journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/2578