Wahyu Adithya, Erik Novianto, Willy Radinal. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA SMP YAMAMA. Nurhidayah J. Ilmu Pendidik. [Internet]. 2024Dec.29 [cited 2026Feb.14];1(1). Available from: http://journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/278-288