Ruby Sugara. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN 02 NEGLASARI KECAMATAN KATIBUNG LAMPUNG SELATAN”. NURHIDAYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan 2, no. 6 (June 3, 2026): 92–105. Accessed October 13, 2026. http://journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/4869.