Ruby Sugara (2026) “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN 02 NEGLASARI KECAMATAN KATIBUNG LAMPUNG SELATAN ”, NURHIDAYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(6), pp. 92–105. Available at: http://journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/4869 (Accessed: 14October2026).