Rizanul Hakim Jamuly, Ali Munirom and M Nur Lukman Irawan (2024) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PEER TUTORING DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM”, NURHIDAYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(1), pp. 308–319. Available at: http://journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/2578 (Accessed: 14February2026).