Rizanul Hakim Jamuly, Ali Munirom, and M Nur Lukman Irawan. 2024. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PEER TUTORING DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM”. NURHIDAYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan 1 (1):308-19. http://journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/2578.