M SHOBIRIN. IMPLEMENTASI METODE STORYTELLING DALAM MENINGKATKAN IMAJINASI SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUIDAYAAN ISLAM. NURHIDAYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 10, p. 125–132, 2025. Disponível em: http://journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/2708. Acesso em: 14 oct. 2026.