Supriyati, Ayu Lestari, & Nurul Aslamiyah. (2026). Teori Multiple Intelligences Dengan Pendekatan Kooperatif Dan Proyek Terbuka Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran PAI Di SMP Islam -Al-Falah. NURHIDAYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(4), 377–388. Retrieved from http://journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/4901