Herika Zulfania. (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK DI KELAS IV MIN 11 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2023/2024. NURHIDAYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(2), 73–78. Retrieved from http://journal.an-nur.ac.id/index.php/jip/article/view/2916