(1)
Ruby Sugara. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN 02 NEGLASARI KECAMATAN KATIBUNG LAMPUNG SELATAN. Nurhidayah J. Ilmu Pendidik. 2026, 2, 92-105.