Falah Alawiyah Zulfa; Khusnul Khotimah; anita. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS IV DI MI NU HIDAYATUL ULUM TAHUN AJARAN 2024/2025. Nurhidayah J. Ilmu Pendidik. 2025, 1, 160-168.