PENERAPAN METODE BERCERITA MELALUI MEDIA UNTUK MENGEMBANGKAN BAHASA ANAK DI TK AL – BASYAR SUMBERAGUNG KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN PRINGSEWU

Abstract

Anak usia dini merupakan masa dimana semua aspek
dalam dirinya sedang mengalami perkembangan sesuai dengan
pertumbuhannya. Pada masa usia dini anak mengalami masa
keemasan (the golden age) yang merupakan masa dimana anak
mulai peka/sensitif untuk menerima berbagai rangsangan. Masa
peka adalah masa terjadinya kematangan fungsi fisik dan psikis yang
siap merespon stimulasi yang diberikan oleh lingkungan. Masa ini
merupakan masa dimana meletakkan dasar untuk mengembangkan
aspek anak seperti kemampuan kognitif, motorik, bahasa, sosial
emosional, serta agama dan moral.
Tuntutan kuat dalam era globalisasi ini adalah bahwa
semua sekolah harus mempersiapkan peserta didik dengan berbagai
pengalaman, wawasan, keterampilan, serta basis keilmuan yang
memadai, hal ini tentu saja menuntut upaya-upaya perbaikan mutu
pendidikan mulai dari jenjang pendidikan dasar, menengah,
perguruan tinggi, dan tidak terkecuali pada institusi pendidikan pra
sekolah (Taman Kanak-kanak) yang memberikan pelayanan
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Pendidikan Anak Usia Dini
(PAUD) telah dimasukan secara tegas dalam pasal tersendiri (pasal
28), Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 tahun
2003, sedangkan pada pasal 1 butir 14 dikemukakan bahwa “Suatu
upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai
usia 6 tahun yang dilakukan melalui rangsangan pendidikan untuk
membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar
anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih
lanjut”.Pendidikan anak usia dini adalah tempat yang sangat
tepat untuk meletakkan segala rangsangan yang positif kepada
anak-anak sehingga aspek- aspek perkembangan pada diri anak
terstimulasi dengan optimal. Salah satu aspek perkembangan
anak yang sangat penting untuk dikembangkan adalah aspek
bahasa, karena bahasa merupakan alat komunikasi yang
digunakan oleh kita sebagai manusia. Berdasarkan hasil penelitian
Me Laughlin dan Genesee dalam Henry Guntur Tarigan
mengemukakan bahwa anak-anak lebih cepat memperoleh bahasa
tanpa kesukaran orang dewasa.Pendapat ini didukung oleh John
back yang menyatakan “bahwa anak akan menggunakan bahasa
dengan baik sebelum umur lima tahun, ia juga belajar bahasa lebih
mudah pada tahun-tahun ini dibandingkan pada masa berikutnya
oleh karena keadaan fisik otaknya yang sedang berkembang”.