Upaya Penerapan Pembelajaran Tematik Dalam Penanaman Modal Anak Usia Dini Di Tk Tunas Ceria Kecamatan Cinta Mulya Kabupaten Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2022/2023

Abstract

Pembelajaran tematik adalah penbelajaran yang
digunakan dalam kegiatan pembelajaran dengan
mengintegrasikan kegiatan kedalam semua bidang
pengembangan, meliputi aspekkognitif, socialemosional,
bahasa,moral dan niai- nilai agama, fisik, motorik dan seni,
kemudian dijabarkan kedalam kegiatan pembelajaran yang
berpusat padasatu tema. Penelitian ini merupakan penelitian
deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk menggambarkan
secaraobjektif keadaan ditempat penelitian dengan
menggunakan rangkaian kata-kata atau kalimat, dengan.Alat
pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi,
wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa perkembangan pelaksanaan pembelajaran Tematik
sudah cukup baik. Manfaat pembelajar antematik dapat
dilihat dari perubahan perkembangan moral anak.
Perkembangan moral berkembangan dari sebelumnya karena
moralanak semakin bertambah. Pelaksanaaan pembelajaran
tematik dapat mengembangkan penanaman moral anak usia
dini cukup baik dalam mengembangkan penanaman moral
anak melalui pembelajaran tematik sebagai model
pembelajaran, dengan diperlukan langkah-langkah sebagai
berikut: penyusunan perencanan pembelajaran, pelaksanaan
pembelajaran, evaluasi pembelajaran.